إعلانات
إعلانات
-
نوفمبر- 2024 -12 نوفمبر
-
11 نوفمبر
تنويه بضرورة إحضار الأعمال طلبة السنة الثانية لدى الأستاذة حميل
تنهي الأستاذة حميل سميرة إلى علم طلبة السنة الثانية آثار الفوج 01 أنه يتوجب عليهم إحضار الأعمال (البحوث)…
أكمل القراءة » -
11 نوفمبر
إعلان الوصاية لطلبة السنة الأولى جذع مشترك علوم إنسانية لدى الأستاذة لرباس
تعلم الأستاذة لرباس نبيلة السنة الأولى جذع مشترك علوم إنسانية الفوج 02 المعنيين بالمرافقة البيداغوجية والآتية أسماؤهم بأن…
أكمل القراءة » -
11 نوفمبر
إعلان الوصاية لطلبة السنة الأولى جذع مشترك علوم إنسانية لدى الأستاذة بصال
تعلم الأستاذة بصال مالية السنة الأولى جذع مشترك علوم إنسانية الفوج 01 المعنيين بالمرافقة البيداغوجية والآتية أسماؤهم بأن…
أكمل القراءة » -
11 نوفمبر
إعلان الوصاية لطلبة السنة الأولى جذع مشترك علوم إنسانية لدى الأستاذة جادي
تعلم الأستاذة جادي نوال السنة الأولى جذع مشترك علوم إنسانية الفوج 05 المعنيين بالمرافقة البيداغوجية و الآتية أسماؤهم…
أكمل القراءة » -
11 نوفمبر
إعلان الوصاية لطلبة السنة الأولى علوم إجتماعية لدى الأستاذة بوميدونة
تعلم الأستاذة بوميدونة نصيرة السنة الأولى جذع مشترك علوم إجتماعية الفوج 15 المعنيين بالمرافقة البيداغوجية والآتية أسماؤهم أن…
أكمل القراءة » -
11 نوفمبر
إعلان الوصاية لطلبة السنة الأولى جذع مشترك علوم إجتماعية لدى الأستاذة براهيمي كريمة
تعلم الأستاذة براهيمي كريمة السنة الأولى جذع مشترك علوم إجتماعية الفوج 16 المعنيين بالمرافقة البيداغوجية الآتية أسماؤهم بأن موعد…
أكمل القراءة » -
11 نوفمبر
إعلان الوصاية لطلبة السنة الأولى جذع مشترك علوم إجتماعية لدى الأستاذ بلغالم
يعلم الأستاذ بلغالم محمد السنة الأولى جذع مشترك علوم إجتماعية الفوج 10 المعنيين بالمرافقة البيداغوجية والآتية أسماؤهم بأن…
أكمل القراءة » -
11 نوفمبر
إعلان لطلبة الوصاية لطلبة السنة الأولى جذع مشتركعلوم إجتماعية لدى الأستاذة خرايفية
تعلم الأستاذة خرايفية أمنة السنة الأولى جذع مشترك علوم إجتماعية الفوج 10 المعنيين بالمرافقة البيداغوجية والآتية أسماؤهم بأن موعد…
أكمل القراءة » -
11 نوفمبر
إعلان الوصاية لطلبة السنة الأولى علوم إجتماعية لدى الأستاذة بوشاقور
تعلم الأستاذة بوشاقور أمينة السنة الأولى جذع مشترك علوم إجتماعية الفوج 08 المعنيين بالمرافقة البيداغوجية والآتية أسماؤهم بأن…
أكمل القراءة »