الأساتذة-الدائمين

  • فبراير- 2023 -
    21 فبراير

    الأستاذة نذير نسرين

    قسم العلوم الإجتماعية شعبة علم النفس تخصص علم النفس التربوي الرتبة العلميةأ.محاضر أ nadir.nesrine@cu-tipaza.dz :البريد المهني :مجالات تخصص الأستاذ علوم…

    أكمل القراءة »
  • 20 فبراير

    الأستاذة منصور غنية

    قسم العلوم الإجتماعية شعبة علم النفس تخصص علم النفس العيادي الرتبة العلمية: أستاذة محاضرة “أ” البريد المهني:mansour.ghania@cu-tipaza.dz :مجالات تخصص الأستاذ…

    أكمل القراءة »
  • 20 فبراير

    الأستاذ محمد عمر ملايني

    قسم العلوم الإنسانية شعبة علوم الإعلام والإتصال تخصص علوم الإعلام والاتصال الرتبة العلمية أستاذ مساعد “أ” melaini.omar@cu‑tipaza.dz :البريد المهني :مجالات…

    أكمل القراءة »
  • 20 فبراير

    الأستاذة مصعب يسمينة

    قسم العلوم الإنسانية شعبة علم الأثار تخصص أثار قديمة الرتبة العلمية : أستاذ مساعد أ messeab.yassmina@cu-tipaza .dz :مجالات تخصص الأستاذ…

    أكمل القراءة »
  • 20 فبراير

    برمجة حصة تصحيحية

    أكمل القراءة »
  • 20 فبراير

    الأستاذة لنوار صبرينة

    قسم العلوم الإنسانية شعبة التاريخ تخصص تاريخ حديث و معاصر “الرتبة العلمية : محاضر “ب lenouar.sabrina@cu-tipaza.dz :البريد المهني :مجالات تخصص…

    أكمل القراءة »
  • 20 فبراير

    الأستاذة لقفل يسمينة

    قسم العلوم الإجتماعية شعبة علم الإجتماع تخصص علم إجتماع التنظيم والعمل الرتبة العلمية : أستاذة محاضرة قسم أ elkfel.yasminaa@cu-tipaza.dz :البريد…

    أكمل القراءة »
  • 20 فبراير

    الأستاذ لصفر محمد

    قسم العلوم الإنسانية شعبة الفلسفة تخصص فلسفة الرتبة العلمية:استاذ مساعد قسم ب lasfer.mohamed@cu-tipaza.dz :البريد المهني :مجالات تخصص الأستاذ فلسفة عامة…

    أكمل القراءة »
  • 20 فبراير

    الأستاذة لزرق سجيدة

    قسم العلوم الإجتماعية شعبة علم النفس تخصص علم النفس العيادي الرتبة العلميةأستاذ محاضر “ب” lazreg.sadjida@cu-tipaza.dz :البريد المهني  :مجالات تخصص الأستاذ…

    أكمل القراءة »
  • 20 فبراير

    الأستاذة لرباس نبيلة

    قسم العلوم الإنسانية شعبة التاريخ تخصص تاريخ معاصر الرتبة العلمية: محاضر أ lerbass.nabila@cu-tipaza.dz  :البريد المهني تخصص تاريخ معاصر :مجالات تخصص الأستاذ…

    أكمل القراءة »
زر الذهاب إلى الأعلى